Wer steckt hinter cLEVER?

• Jill Miler (2019): Vom Papier in die Praxis – Erhebung zur Realisierung der Leitperspektive Verbraucherbildung im Fachunterricht. PH Karlsruhe, unveröffentlichte Masterarbeit.
• Marie Tuchscherer (2019): Konsum muss gelernt sein – Potenziale der Leitperspektive Verbraucherbildung für den Fachunterricht aus Sicht von Lehrpersonen. PH Karlsruhe, unveröffentlichte Masterarbeit.
• Monika Milling (2019): Die Leitperspektive Verbraucherbildung und deren Umsetzung im Sportunterricht der Sekundarstufe I. PH Karlsruhe, unveröffentlichte Bachelorarbeit.
• Katharina Henke (geb. Bauer) (2018): Fortbildungen zum Transfer des Bildungsplans in die Unterrichtspraxis am Beispiel der Leitperspektive Verbraucherbildung. PH Karlsruhe, unveröffentlichte Wissenschaftliche Arbeit zum 1. Staatsexamen.
• Ann-Kathrin Bauer (2018): Die Leitperspektive Verbraucherbildung im Bildungsplan 2016 in Baden-Württemberg. Evaluation von Unterrichtsbausteinen im Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I. PH Karlsruhe, unveröffentlichte Masterarbeit.
• Vanessa Widmaier (2018): Umsetzung der Leitperspektive Verbraucherbildung im Fachunterricht. Evaluation von exemplarischen Unterrichtsbausteinen. PH Karlsruhe, unveröffentlichte Wissenschaftliche Arbeit zum 1. Staatsexamen.

Referat Verbraucherpolitik